Exportation contenus articles
131
Image
La Lettre Numér'Isère #3
Contenu:
Fichier
lun, 14/03/2022 - 11:44
130
Image
Un outil pour construire des frises historiques élaborées et modifiables.
Un outil incontournable pour les leçons d'histoire en cycle 3.
Un outil incontournable pour les leçons d'histoire en cycle 3.
Contenu:
,
La frise chronologique : un outil essentiel pour structurer le temps.
La frise est un outil de base dans l'acquisition des compétences liées au temps social puis historique au cycle 3.
Elle aide les élèves à passer du temps vécu individuel au temps historique.
Elle aide à percevoir les différentes composantes du temps, à connaître les notions de succession, de simultannéïté et de durée.
Fichier
lun, 24/03/2025 - 10:07
129
Image
Contenu:
,
Contenu de l'onglet 1
Contenu de l'onglet 2
Contenu de l'onglet 3
Comment créer des onglets ?
- Ouvrir l'article Matrice onglet.
- Dans Contenu, cliquer sur le bouton Modifier du premier composant Texte.
- Cliquer sur le bouton Source, tout sélectionner et copier.
- Fermer l'article Matrice onglet.
- Créer un nouvel article, puis un nouveau composant Texte.
- Dans Contenu, cliquer sur le bouton Modifier du premier composant Texte et coller le contenu précédemment copié.
Structure du code
=== 1ère partie : les boutons des onglets ===
‹ul class="nav nav-pills"›
‹li class="active"›‹a data-toggle="tab" href="#tab1"›Onglet 1‹/a›‹/li›
‹li›‹a data-toggle="tab" href="#tab2"›Onglet 2‹/a›‹/li›
‹li›‹a data-toggle="tab" href="#tab3"›Onglet 3‹/a›‹/li›
‹/ul›
=== 2ème partie : les contenus des onglets ===
‹div class="tab-content"›
‹div class="tab-pane active" id="tab1"›
‹p›Contenu de l'onglet 1‹/p›
‹/div›
‹div class="tab-pane" id="tab2"›
‹p›Contenu de l'onglet 2‹/p›
‹/div›
‹div class="tab-pane" id="tab3"›
‹p›Contenu de l'onglet 3‹/p›
‹/div›
‹/div›
Relations entre boutons et contenus
- Dans les boutons : href="#tab1"
- Dans les contenus : id="tab1"
- Dans cet exemple, c'est tab1 qui associé le bouton au contenu. On aurait pu écrire toto ou titi, l'important étant que ce soit la même chaîne de caractères (sans espace ni accent).
Pour créer un nouvel onglet
- Copier coller un paragraphe de bouton et un paragraphe de contenu, en modifiant href="xxx" et id="xxx", xxx devant être unique.
- Une fois que la structure est créée, cliquer de nouveau sur le bouton Source et éditer l'article en remplaçant "onglet x" et "contenu de l'onglet x" par les contenus souhaités.
- Il est pratique de se placer en plein écran (dernier icône de la barre d'outils) pour saisir.
Pour supprimer un onglet
- Supprimer à la fois le paragraphe du bouton et celui du contenu.
Présentation des onglets
Dans la première ligne, nav-pills peut être remplacé par nav-tabs pour un look sous forme d'onglet.
ven, 27/11/2020 - 13:48
128
Image
Des applications pour tablettes...
Contenu:
,
Image
Vous trouverez ci-dessous des propositions d"applications ainsi qu'une aide à la prise en main des tablettes android.
mar, 11/02/2025 - 16:54
127
Image
Contenu:
,
,
,
,
L’application en ligne uMap permet de créer librement des cartes personnalisées sur des fonds OpenStreetMap.
Il est possible de les partager rapidement grâce à un lien et/ou de les afficher sur un site.
Les cartes peuvent être créées collaborativement et comporter des éléments interactifs (info-bulle, ajout de texte, d’images, de vidéos et de liens).
Les outils proposés comme la création de cartes, de couches, de points, le dessins, de surfaces, de lignes, l'import de données, l'édition des cartes... permettent un travail de tracé précis.
Voici par exemple la carte des balades et randonnées en Isère, créée sur uMap :
Balades et randonnées en Isère
Tutoriel vidéo présentant les opérations de base dans la création d'une carte uMap (utilisation des calques, placement des marqueurs,etc...)
Quelques activités de cartographie avec uMap
Partir de la construction des premiers repères spatiaux de l’élève pour tendre vers une utilisation des représentations de l’espace de plus en plus expertes.
Lire et se repérer sur une carte
Lire et utiliser la carte à l’école – Pédagogie-nord. ac-lille
Apprendre à lire une carte C3 – Groupe géographie 38
Aide : 1 - Je consulte une carte uMap – Carto Cité
Compléter, annoter, légender une carte
--> Exemple : corriger la petite erreur dans une rue près de chez vous, ajouter des informations manquantes comme un nom de rue, tracer de nouveaux objets (écoles, rues, routes, chemins, bâtiments, points d’intérêt), tracer des zones
Aides : 2- Je modifie et personnalise ma carte – Carto Cité
3- Je crée des infobulles multimédia – Carto Cité
→ Pour cette activité on peut également, avec des élèves plus jeunes, utiliser un outil numérique opensource Gribouillon. Il permet d’annoter des cartes web ou des images aériennes avec des outils basiques . Le partage se fait ensuite à l’aide d’une url (à copier ou à transmettre par courriel ) ou d’un QrCode. (Trouvé sur Tice Education)
Créer une carte et la partager
Une carte collaborative et interactive des lieux de vie en CM1- Kanaga
Aides : 4 - Je crée ma première carte uMap
5 - J'utilise un compte et crée une carte
Pour aller plus loin
lun, 24/03/2025 - 10:09
126
Image
De nombreux musées nationaux ont développé leur plateforme numérique pour permettre d'apprécier leur collection.
A l'aide de visites virtuelles, ou d'applications dédiées aux enfants.
Ces ressources peuvent être exploitées en classe.
A l'aide de visites virtuelles, ou d'applications dédiées aux enfants.
Ces ressources peuvent être exploitées en classe.
Contenu:
,
,
,
De nombreux musée nationaux ont développé leur plateforme numérique pour permettre d'apprécier leur collection.
Parfois à l'aide de visite virtuelle, ou d'application dédiées aux enfants.
Vous trouverez ci-dessous une sélection de sites et applications qui pourraient vous servir de ressources.
Image
Le temps des rois
-
Le château de Versailles, possède sur son site de nombreuses ressources, photos, des infographie, ici ainsi qu'une chaine vidéo avec des capsules ici. Pour finir une application pour tablettes de visite virtuelle ici.
-
Le château Royal de Blois a organisé l'ensemble de ses ressources à destination des élèves dans une infographie complète ici. Vous y trouverez la présentation de nombreuses ressources autour de la Loire, des capsules vidéos ainsi que des jeux.
Image
Le temps de la Révolution et de l'Empire
- Vizille de la révolution à la république est une vidéo appartenant à la chaine "culture isère" ici qui retrace entre autre la place de Vizille, et des acteurs locaux (Barnave, et Mounier notamment) dans la révolution.
mer, 12/02/2025 - 08:32
125
Utiliser des générateurs de mots croisés
Contenu:
Fichier
mer, 12/02/2025 - 08:45
124
Image
Collection de cartes interactives utilisables en histoire et en géographie
Contenu:
Ce dossier de Lumni présente une collection de cartes interactives utilisables en histoire et en géographie. Chaque carte propose une activité ludique via une interface intuitive...
Cliquer sur 
pour ouvrir l'activité en plein écran.
- Les grandes agglomérations françaises
Découvrir la géographie de la France métropolitaine et ses principales agglomérations. - Les grands types de paysages français
Replacer sur la carte 11 grands paysages français à l'aide d'indices géographiques. - Le relief français
Colorier chaque zone d'altitude de la carte de la couleur du paysage correspondant. - Le continent européen : ses 50 capitales
Replacer des grandes capitales européennes sur le fond de carte du continent. - Le continent européen : ses 50 pays
Replacer les pays européens sur le fond de carte du continent. - Le relief du continent européen
Colorier chaque zone du continent de la couleur du paysage correspondant, à l'aide d'indices géographiques. - Climats : polaire, tempéré, chaud ou montagnard
Colorier chaque zone de la Terre de la couleur du climat correspondant. - Le Moyen Âge (carte interactive)
Découvrir les évènements principaux du Moyen Âge, notamment la construction du royaume de France.
mer, 12/02/2025 - 08:31
123
Image
Le service en ligne Édugéo, déclinaison éducative de Géoportail, est destiné à apporter aux enseignants et à leurs élèves des ressources géographiques et fournit aussi un outil de cartographie en ligne.
Contenu:
,
Edugéo est un service gratuit en ligne pour les enseignants et les élèves. Il propose des outils ludiques et interactifs pour travailler en histoire et géographie.
Le service est également disponible sur tablette sous Android ou iPad.
3 types d'outils sont disponibles : la cartographie en ligne, les statistiques et les cartes narratives.
Outil de cartographie en ligne
L'outil de cartographie en ligne reprend les données disponibles sur le Géoportail de l'IGN. Edugéo permet de travailler sur des fonds de carte, de les visualiser, de les comparer, de les annoter et de les exporter.
Les outils statistiques
L’outil statistique permet de représenter un phénomène sous forme de carte.
Différents types de cartes sont disponibles et paramétrables (carte thématique, plage de couleur, symboles proportionnels, diagrammes, carte de chaleur...). Ces cartes peuvent ensuite être enregistrées, imprimées et reprises dans l’outil Édugéo pour y ajouter une couche d’information supplémentaire.
L'outil de création de carte narrative
Les cartes narratives vous permettent d’associer vos cartes, créées à partir du module cartographique d’Edugéo, à des textes (informations historiques, économiques, actualités….) , des images et des contenus multimédia.
Il est ainsi possible de raconter une histoire en vous appuyant sur vos cartes, d'imaginer des récits cartographiques. Pour faciliter la mise en oeuvre, le service fournit une bibliothèque de modèles.
Comment se connecter à Edugéo ?
Pour accéder à Edugéo, il est nécessaire de s'être créé un compte sur Eduthèque. Il s'agit d'un portail de ressources proposées par différents acteurs et reconnus par l'Education nationale. On retrouvera parmi ces acteurs des musées et des services publics culturels et scientifiques. Une fois connecté, chaque offre est présentée avec les ressources disponibles.
Pour bénéficier de ces ressources, il faut se créer un compte avec son adresse professionnelle puis valider la création du compte en cliquant sur le lien envoyé sur la boîte mail.
Quelques ressources pour utiliser Edugéo
- La playlist de vidéos produites par l'IGN
- La lettre Edu-num n°44 sur l'utilisation d'Edugéo en classe : présentation, intérêts et 2 propositions pour l'école primaire.
- Travaux pratiques réalisables en autonomie proposés pendant un stage de formation aux usage du numérique
- Un travail sur le quartier de la Villeneuve de Grenoble
lun, 24/03/2025 - 10:10