| Semaine | Contenu et activités |
| 0 | Avant le 23 février : Prise de connaissance du projet, des objectifs, du matériel, des productions à réaliser et des délais (pour le bon déroulement du projet avec les autres classes participantes !) |
| 1 | du 23 au 27 février : Découverte du style haïku |
| 2 | du 02 au 06 mars : Nourrissage culturel, activités d’écriture (collaboratives ou non) dans la classe à partir de photos/images 🚩 Prise par la classe de la photo à envoyer |
| 3 | du 09 au 13 mars : Réception de 2 photos d’une autre classe, écriture de haïkus à partir de cette (ces) photo(s) Entraînement à la lecture de haïkus 🚩 Choix de 2 haïkus de la classe à envoyer (un par photo reçue) |
| 4 | du 16 au 20 mars : Réception de 2 haïkus à oraliser. Travail sur l’oral : ton, intonation, pause, lecture à plusieurs voix, accompagnement sonore éventuel… 🚩 Choix des 2 oralisations de la classe à envoyer (un par haïku reçu) |
| 5 | du 23 au 27 mars : Réception des 2 lectures de Haïkus à illustrer Travail en arts plastiques : comment représenter un haïku 🚩 Illustrations sans voir la photo de base et envoi (une par haïku reçu) |
| 6 | du 30 mars au 03 avril : Partage en ligne par les ERUN de toutes les productions : découverte du recueil « Echos d’Haïkus » de toutes les classes participantes ! |
Semaine 0
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Semaine 1
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SEMAINE 2
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SEMAINE 3
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SEMAINE 4
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SEMAINE 5
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SEMAINE 6
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