On assiste actuellement  à une multiplication des démarches pédagogiques intégrant le jeu, comme en témoigne cette lettre d'information Edu'Num de décembre 2019 sur la ludification, ou cet article proposé sur le site des enseignants documentalistes de l'Académie de Toulouse.

La ludification (« gamification » en anglais) et la pratique du jeu sérieux (« serious game ») et du jeu d’évasion (« escape game » ) ont toute leur place désormais à l'école.

Il est tout a fait possible de transposer ces nouvelles situations d'apprentissage en formation professionnelle.

La DANE de l'Académie de Créteil propose trois parcours d'autoformation intitulés "60 minutes pour enseigner ...avec le code, ...les datas et les escape games", présentés ici sur le site Primabord.

Voici ci-dessous quelques ressources qui permettent de créer facilement des activités interactives, et utilisables sur tout support : ordinateur, tablette...

Escape Game:

• Méthodologie pour concevoir un escape game

• Application de création d’Escape Game

• Rubrique consacrée aux Escape Games sur Classe TICE

• Catalogue des application conçues avec Pégase

Activités interactives, sondages, votes et quizz en ligne

	Digistorm
	Kahoot
	Quizinière
	Learning apps

Liens pour concevoir du contenu enrichi

• Générateur de QR code de la DAN 

• Ecouter pour mieux lire : un document autour des QRcode audio, proposé par le RDRI de l'académie de Lyon.