Les élèves de cycle 2 découvrent et analysent de courtes vidéos. En s’appuyant sur des ressources adaptées à leur âge, ils conçoivent un scénario original leur permettant de doubler une des vidéos proposées à l’aide d’une application simple d'utilisation. Au terme du projet, ils pourront visionner les différentes interprétations d’une même vidéo.